江雲天對劉院長說：“短信就是從這個位置發出去的，想一想上大課時，大家所在的位置，就知道是誰發的短信了。”
這時，導員快速的回到了班級，他是讓所用同學全部到階梯教室重新按照上課時的座位再坐一遍，開始時，大家還很納悶，這導員是什麼意思呢？見到所有同學的議論時，迫於壓力，導員老師把事情告知了學生們，“我們在找誰是真正拿走張萌東西的同學，所以請大家配合一下。”
剩下還有 38 個段落 ......
江雲天對劉院長說：“短信就是從這個位置發出去的，想一想上大課時，大家所在的位置，就知道是誰發的短信了。”
這時，導員快速的回到了班級，他是讓所用同學全部到階梯教室重新按照上課時的座位再坐一遍，開始時，大家還很納悶，這導員是什麼意思呢？見到所有同學的議論時，迫於壓力，導員老師把事情告知了學生們，“我們在找誰是真正拿走張萌東西的同學，所以請大家配合一下。”
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