- 沒有了
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窗戶外下著大雨,刮著猛烈的颶風,一片漆黑,隻有在閃電劃過的一刻,天地間才會明亮起來,瞬間映照出一棟古堡,以及古堡外麵黑暗的大森林,還有波濤洶湧的大海,巨雷轟響,滾滾而來,震天動地。
古堡裡,一個金黃色頭發的五歲小男孩正坐在一大堆機器零件中央,在挑選各種小零件,然後他把挑出來的小零件裝配到一起,他擺弄得十分投入,仿佛已經遠離了現實世界,全部身心都已飛入各種機器零件之中,就在他手中,一台筆記本電腦雛形已經出來,接著雛形慢慢完善,眼看筆記本就要裝配完成,小男孩臉上的興奮表情越來越明顯。
哈哈,終於裝完了,他興奮得跳起來。
就在他正準備插上電源,試一試筆記本電腦能不能用時。
一個年老的女仆跑過來,喊道,“少爺,快跟我去一個地方躲起來。”
隨後,女仆拉住小男孩的手匆匆往外趕。
路上,小男孩問道,“為什麼要躲起來。”
“少爺,你彆問了,你隻要躲起來就行,千萬不要被任何人發現。”
女仆把小男孩帶進一間隱蔽的密室中,交待小孩無論外麵發生任何聲響都不要出去,直到有人來帶他出去。
“少爺,你一定要答應我,無論外麵發生什麼動靜都不能走去密室,我會把門暫時鎖起來,你一定不能敲響密室的門,答應我。”女仆鄭重說道。
“好的,我答應你。”在女仆反複要求下,小男孩終於說道。
女仆匆匆離開密室,把密室的門鎖上。
小男孩獨自站在黑暗中,靜靜地等著。
黑暗猶如惡魔一般侵染著人們無畏的靈魂。
大約五分鐘後,小男孩聽到數聲槍聲,這些槍聲響起在大海濤聲之間,聽得特彆清晰。
小男孩嚇得禁不住哆嗦一下,想起媽媽就在外麵,他感到媽媽正處於危險之中,他要出去,他要救媽媽。
小男孩去推密室的門,但是門已經被鎖上,門鎖是一個電子鎖。
小男孩從兜裡掏出各種工具,選中二根粗電線、二塊電池、一個插頭、一塊小型變壓器,一些黑色粉末,他把二根電線連接上變壓器,再連上電子鎖,把黑色粉末倒進電子鎖的縫隙中,再把二根電線分彆連接上電池,最後,他用一塊小木條挑起一根電線,放到另一根上。
“轟”一聲雷聲,把電子鎖被炸開的響聲覆蓋了過去。
打開門,小男孩悄悄走出密室,向古堡的大廳走去。
接近大廳,小男孩不敢走正門,他悄悄繞到大廳後麵,躲在一張被推倒的餐桌後麵。
小男孩的後背是一扇巨大的落地窗,外麵的世界一片漆黑,正下著滂沱大雨,隔一段時間就電閃雷鳴,夾雜著大海的狂躁濤聲,猶如惡魔在怒吼。
大廳中燈光已被熄滅,如今也是一片漆黑。
小男孩聽到大廳上有陌生人的聲音,隨後響起數聲巨大槍響。
小男孩感到自己的心也隨著這些槍聲在震動,一種莫名的痛苦、悲傷、絕望的感覺襲上心頭。他瑟瑟發抖地把頭伸到圓桌外。
一道閃電撕裂黑暗的天空,閃電的耀眼光芒透過窗戶打在小孩的背上,閃電也照亮了整個大廳內的空間,照亮了大廳內幾個男人的背影,以及……
以及躺在血泊中的母親……
十五年後。
美國M省理工學院裡的一條幽靜小道上,一日清晨,存在著這樣一個炯異單一的腳步聲,步履沉重而略帶蹣跚,心欲快而力不及。
發出這個腳步聲的是西蒙教授,他今年已經六十多歲,是美國著名學府M省理工學院的計算機教授。
在M省理工學院,西蒙教授專門做人工智能方麵的研究,他發表的一本書《人工智能與人類生活的關係》,曾一度處於美國暢銷科技書籍的榜首,他的另一本書《未來屬於人工智能的世界》,不僅大受歡迎,且該書中所暢想的科學思想,引起了美國國會的強烈興趣。
之後,西蒙向美國軍方提出“電腦人”計劃,而美國國會也決定大力資助西蒙在M省理工學院人工智能實驗室開展“電腦人”研究:造一台能夠把人腦中的一切信息下載下來的機器,把此項技術應用於對付國際恐怖分子,維護世界和平。
一旦這個項目研究成功,軍方再也不用艱難地從恐怖分子口中套取機密信息,他們隻需把恐怖分子的頭往機器裡一塞,就什麼都知道了。
西蒙教授年近古稀,其頻繁思考的腦袋外仍裹著滿頭白發,此刻,其身上穿的是黑色西服,腳下是黑色皮鞋,他腮部蓄著濃密的白胡子,戴著一幅棕茶色黑框大眼鏡,巧妙地襯托出了他學識淵博的教授身份。
無論從哪個角度看,西蒙教授在校園裡都是標準的學者裝束,自然地散發出科學的銳芒,能令所有見到他的人都不由得對他肅然起敬。
走在小路上,西蒙教授不忘了向每個年輕教師或者學生點頭回禮,西蒙的資質和地位十分明顯。